martes, 30 de septiembre de 2014
LA PRIMERA FOTOGRAFÍA DE LA HISTORIA
Daguerrotipo 1837 |
1.-Busca la primera fotografía de la Historia.
2.-Explica en tu Blog en qué consiste.
3.-Añade a la entrada otras imágenes de inicios del siglo XIX.
FUENTES:
Historia de la fotografía. WIKIPEDIA
lunes, 29 de septiembre de 2014
LAS NORMAS DE AULA
ES MUY IMORTANTE RESPETAR A TODOS. CREER EN SUS CUALIDADES Y ACEPTAR SU LIBERTAD.
FACILITAR UN BUEN AMBIETE EN CLASE, ACUDIR A TRABAJAR.
PARTICIPAR EN EL CENTRO. CREANDO LAS NORMAS DE AULA. PUDIENDO SER ELEGIDO Y ESCUCHADO POR TODOS.
APROBECHAR LAS OPORTUNIDADES PARA MEJORAR EN UN FUTURO CERCANO NUESTRO PUEBLO.
DERECHOS DE LOS ALUMNOS....
Todos los alumnos tienen los mismos derechos y deberes, sin más distinciones que las derivadas de su edad y del nivel que estén cursando. Además tienen el derecho y el deber de conocer la Constitución Española y el respectivo Estatuto de Autonomía, con el fin de formarse en los valores y principios reconocidos en ellos.
a) Tengo derecho a recibir una formación integral que contribuya al pleno desarrollo como persona.
b) Tengo derecho a que respeten mi identidad, integridad y dignidad personales.
c) Tengo derecho a que mi dedicación, esfuerzo y rendimiento sean valorados y reconocidos con objetividad.
d) Tengo derecho a recibir orientación educativa y profesional.
e) Tengo derecho a tener mis ideas y creencias.
f) Tengo derecho a ser protegido de toda agresión física o moral.
g) Tengo derecho a participar en el funcionamiento y en la vida del centro,.
h) Como partimos de situaciones socio-familiares y culturales diferentes tenemos derecho a percibir las ayudas y apoyos que necesitemos, para poder permanecer con éxito en el sistema educativo.
DEBERES DE LOS ALUMNOS...
a) Bebo estudiar y esforzarse .
b) Debo participar en las actividades formativas y, especialmente, en las escolares y complementarias.
c) Debo seguir las directrices del profesorado.
d) Debo asistir a clase con puntualidad.
e) Debo participar y colaborar en la mejora de la convivencia escolar.
f) Debo respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales, y la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa.
g) Debo respetar las normas de organización, convivencia y disciplina del centro educativo, y
h) Debo conservar y hacer un buen uso de las instalaciones del centro y materiales didácticos.
¿QUÉ NO DEBO HACER?
En el Centro se llaman incidentes a:
Faltas injustificadas de asistencia a clase .
Llegar tarde a clase.
El acoso o la violencia contra personas, y las actuaciones perjudiciales para las personas, como insultar, llamar por el mote, amenazar o pegar a un compañero.
Hablan , molestar, no llevar el libro o el material de clase. Así como la alteración del desarrollo normal de las actividades del centro.
Desobedecer en el aula a un profesor.
El deterioro, causado intencionadamente, de las dependencias del centro o de su material, o del material de cualquier miembro de la comunidad escolar. Como pintar una mesa, o una pared, romper un cristal.
LAS SANCIONES. Cuando se incumplen las normas:
A) El aviso a las familias par informar y pedir su colaboración.
B) Puede que el alumno tenga que trabajar fuera del aula o en casa. En casos muy graves de acoso se toman medidas fuertes como el Protocolo de maltrato entre iguales, que es conocido por la Inspección, incluso por las autoridades judiciales.
C) La pérdida de participación en las actividades extraescolares y complementarias.
La sanción no es un castigo . Se busca la finalidad de que el alumno acepte las normas.
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